Equidad educativa

Creemos en una oportunidad equitativa en la que todos los niños tendrán acceso a programas y servicios educativos de alta calidad para que los niños ingresen al jardín de infantes listos para aprender, dominen las materias académicas básicas y se gradúen preparados para la universidad y una carrera.

Bajo los programas de financiamiento federal HOPE VI y CNI, USI ha sido el socio principal seleccionado para trabajar directamente con los residentes para ayudarlos a ser estables y prósperos, sirviendo como el líder de PERSONAS. A través de HOPE VI, esto se hizo centrándose en las mejoras escolares. Bajo CNI, esto se ha hecho brindando apoyo familiar, entrenamiento y coordinación de servicios para apoyar resultados positivos de salud, seguridad, empleo, movilidad y educación para los residentes en los desarrollos en dificultades objetivo y el vecindario circundante.

A través de este trabajo, el enfoque de USI en la educación siempre ha sido un componente importante de nuestro trabajo para ayudar a las familias a salir de la pobreza. Para ello, trabajamos con jóvenes y adultos brindando apoyo de “dos generaciones” a padres e hijos.

Para los niños, los conectamos intencionalmente con sólidas opciones de educación mientras brindamos apoyo familiar holístico continuo y acuerdos de responsabilidad. Como intermediario, ayudamos a las escuelas a abordar la brecha de rendimiento académico, al ayudar a nuestros hijos no solo a ser más fuertes en lo académico, sino también social y emocionalmente sólidos.

Nuestro trabajo asegura las siguientes áreas de resultados principales:

  • Preparación para el jardín de infantes

  • Niños competentes en lectura y matemáticas

  • Preparación universitaria y profesional

USI cree que mejorar las escuelas es fundamental para nuestra canalización "Cradle to Career" con cada comunidad reemergente para establecer y mantener comunidades de ingresos mixtos y apoyar la integración social, económica y racial. En asociación con escuelas y distritos escolares de todo el país, hemos liderado mejoras en la infraestructura física, la gobernanza, el plan de estudios, la tecnología y la participación comunitaria en las escuelas del vecindario y apoyamos el rendimiento académico como una herramienta para garantizar una movilidad económica positiva.

RFP de educación

Servicios de educación de personas primero – Fecha de vencimiento de la solicitud: miércoles 25 de mayo de 2022 a las 5:00 p. m. EST (Anexo de plantilla de presupuesto)

Nuestro impacto educativo

Datos de aprendizaje temprano

Datos de competencia académica básica

Datos de preparación universitaria y profesional

Entienda cómo hemos impactado la educación en los vecindarios a los que servimos desde que nos presentaron por primera vez al consultar nuestro tablero.

Aprendizaje virtual COVID-19

Durante la pandemia del coronavirus (COVID-19), nuestro equipo nacional de especialistas en educación se conecta a diario para desarrollar viñetas de aprendizaje electrónico para que los estudiantes se mantengan comprometidos y activos mientras aprenden desde casa. Visite con frecuencia para ver diferentes videos que puede agregar a su horario de educación en el hogar y siga nuestra página de YouTube para obtener más información:

Leer para el registro

Cuando la especialista en educación de USI San Antonio, Elizabeth 'Liz' Arevalo, decidió llevar la tradición de Read for the Record a las familias de East Meadows en 2018, fue un éxito instantáneo.

Read for the Record es una iniciativa nacional creada por la organización Jumpstart, para aumentar la alfabetización temprana y hacer que los libros estén más disponibles para los niños de todo Estados Unidos.

A medida que 2020 comenzó a girar con las restricciones de COVID-19, el equipo buscó oportunidades para continuar con la comunidad.
compromiso de forma segura. Y cuando Jumpstart anunció el próximo libro, Liz trabajó diligentemente con sus compañeros de equipo de USI para que sucediera en 2020.

Con la ayuda de socios como la Universidad de Texas en San Antonio, que financió la compra de libros, los libros y los materiales de inicio de sesión en línea se entregaron personalmente a los académicos de la comunidad días antes del evento. En el día de, los niños iniciaron sesión, escucharon y leyeron junto con el libro e hicieron pulseras de la amistad virtualmente juntos.

La tradición Read for the Record es tan popular en la comunidad de USI San Antonio, que otras comunidades de USI en todo el país se sintieron inspiradas a unirse a la lectura de 2021 de Amy Wu y el Dragón Patchwork por Kat Zhang.

Sra. McKnight sosteniendo el libro Read for the Record 2020

REGISTRAR AQUÍ: www.communitiesofchoice.com